I'll go get some money at the bank first, then go to the post office.
B:
จะกลับเมื่อไหร่ครับ
When will you return?
A:
ตอนบ่าย ๆ ครับ
Sometime in the afternoon.
Notes on the basic dialog
a)กว่า: more than, to a greater extent or degree
ห้า
โมง
เช้า
กว่าแล้ว
11 (lit. 5)
o'clock
a.m.
more than already
It's after 11 a.m.
b)ครึ่ง: half
สอง
โมง
เช้า
ครึ่ง
8 (lit. 2)
o'clock
a.m.
half [hour]
8:30 a.m.
c)ตรง: exactly, sharp (of time)
ห้า
โมง
เช้า
ตรง
11 (lit. 5)
o'clock
a.m.
sharp
11 a.m. sharp
Grammar notes
อีก ... จะ for future time
อีก ... จะ is used to indicate time in the future.
อีก
Period of Time
จะ
Clock Time
อีก
ห้านาที
จะ
สามโมงเช้า
(additional
5 minutes
will be
9 a.m.)
It's five minutes to 9 a.m.
ไป as an indicator of excess with ช้า and เร็ว
To indicate the extent of error of a timepiece the following construction is used:
Direction of Error
Excess
Amount of Time
ช้า / เร็ว
ไป
ห้านาที
(slow / fast
too much
5 minutes)
(It's) five minutes slow/fast.
Drills
Recognition and Familiarization Drill
เช้า:
หกโมงเช้า
'6 a.m.'
เช้ามืด:
ตีสี่
'4 a.m.'
โมงเช้า
'7 a.m.'
ตีห้า
'5 a.m.'
สองโมงเช้า
'8 a.m.'
สามโมงเช้า
'9 a.m.'
สี่โมงเช้า
'10 a.m.'
ห้าโมงเช้า
'11 a.m.'
เที่ยง
'noon'
Recognition and Familiarization Drill
บ่าย:
บ่ายโมง
'1 p.m.'
บ่ายสองโมง
'2 p.m.'
บ่ายสามโมง
'3 p.m.'
บ่ายสี่โมง
'4 p.m.'
เย็น:
สี่โมงเย็น
'4 p.m.'
ห้าโมงเย็น
'5 p.m.'
หกโมงเย็น
'6 p.m.'
Recognition and Familiarization Drill
หนึ่งทุ่ม
'7 p.m.'
สองทุ่ม
'8 p.m.'
สามทุ่ม
'9 p.m.'
สี่ทุ่ม
'10 p.m.'
ห้าทุ่ม
'11 p.m.
เที่ยงคืน
'12' (midnight)
ตีหนึ่ง
'1 a.m.'
ตีสอง
'2 a.m.'
ตีสาม
'3 a.m.'
Response Drill
Point at the time on the clock face.
Cue
Question
Response
1.
11 a.m.
กี่โมงแล้วครับ
ห้าโมงเช้าแล้วครับ
What time is it?
11 a.m.
2.
9 a.m.
กี่โมงแล้วครับ
สามโมงเช้าครับ
What time is it?
9 a.m.
3.
10 a.m.
กี่โมงแล้วครับ
สี่โมงเช้าครับ
What time is it?
10 a.m.
4.
12 a.m.
กี่โมงแล้วครับ
เที่ยงแล้วครับ
What time is it?
It's noon.
5.
1 p.m.
กี่โมงแล้วครับ
บ่ายโมงครับ
What time is it?
1 p.m.
6.
3 p.m.
กี่โมงแล้วครับ
บ่ายสามโมงครับ
What time is it?
3 p.m.
7.
4 p.m.
กี่โมงแล้วครับ
สี่โมงเย็นครับ
What time is it?
4 p.m.
8.
6 p.m.
กี่โมงแล้วครับ
หกโมงเย็นครับ
What time is it?
6 p.m.
Response Drill
Cue
Question
Response
7 p.m.
กี่ทุ่มแล้วครับ
หนึ่งทุ่ม (แล้ว) ครับ
What time is it?
7 p.m.
8 p.m.
กี่ทุ่มแล้วครับ
สองทุ่มครับ
What time is it?
8 p.m.
10 p.m.
กี่ทุ่มแล้วครับ
สี่ทุ่มครับ
What time is it?
10 p.m.
11 p.m.
กี่ทุ่มแล้วครับ
ห้าทุ่มครับ
What time is it?
11 p.m.
Midnight
กี่ทุ่มแล้วครับ
เที่ยงคืน
What time is it?
Midnight.
2 a.m.
กี่ทุ่มแล้วครับ
ตีสองครับ
What time is it?
2 a.m.
Recognition and Familiarization Drill
ตีสี่สามนาที
4:03 a.m.
ตีห้าสองนาที
5:02 a.m.
หกโมงเช้าสิบห้านาที
6:15 a.m.
โมงเช้ายี่สิบนาที
7:20 a.m.
สองโมงเช้าครึ่ง
8:30 a.m.
สามโมงเช้าสี่สิบห้านาที
9:45 a.m.
ห้าโมงเช้าตรง
11:00 a.m.
เที่ยงครึ่ง
12:30 p.m.
บ่ายโมงห้าสิบนาที
1:50 p.m.
ห้าโมงเย็นยี่สิบห้านาที
5:25 p.m.
ทุ่มครึ่ง
7:30 p.m.
เที่ยงคืนห้านาที
12:05 a.m.
Recognition and Familiarization Drill
อีกยี่สิบนาทีจะสามโมงเช้า
8:40 a.m.
อีกสิบห้านาทีจะห้าโมงเช้า
10:45 a.m.
อีกสิบสองนาทีจะเที่ยง
11:48 a.m.
อีกเจ็ดนาทีจะบ่ายโมง
12:53 p.m.
อีกห้านาทีจะสี่โมงเย็น
3:55 p.m.
อีกแปดนาทีจะห้าโมงเช้าครึ่ง
11:22 a.m.
อีกยี่สิบห้านาทีจะเที่ยงคืน
11:35 p.m.
Substitution Drill
Cue
Pattern
สิบเจ็ด
นาฬิกาผมช้าไปสิบเจ็ดนาที
My watch is seventeen minutes slow.
คุณ
นาฬิกาคุณช้าไปสิบเจ็ดนาที
Your watch is 17 minutes slow.
ครึ่งชั่วโมง
นาฬิกาคุณช้าไปครึ่งชั่วโมง
Your watch is half an hour slow.
ยี่สิบสอง
นาฬิกาคุณช้าไปยี่สิบสองนาที
Your watch is 22 minutes slow.
ผม
นาฬิกาผมช้าไปยี่สิบสองนาที
My watch is 22 minutes slow.
Substitution Drill
Cue
Pattern
เก้า
นาฬิกาผมเร็วไปเก้านาที
My watch is 9 minutes fast.
ครึ่งชั่วโมง
นาฬิกาผมเร็วไปครึ่งชั่วโมง
My watch is half an hour fast.
เขา
นาฬิกาเขาเร็วไปครึ่งชั่วโมง
His watch is half an hour fast.
สิบห้านาที
นาฬิกาเขาเร็วไปสิบห้านาที
His watch is 15 minutes fast.
Recognition and Familiarization Drill
(Parts of the Day)
ตอนเช้า
5 a.m. to 9:00 a.m.
ตอนสาย
9 a.m. to 11:59 a.m.
ตอนเที่ยง
12 a.m. to 12:50 p.m.
ตอนบ่าย
1 p.m. to 4:00 p.m.
ตอนเย็น
4 p.m. to 6:30 p.m.
ตอนค่ำ
From 6:30 p.m. until around midnight
ตอนหัวค่ำ
6:30 p.m. to 9 p.m.
ตอนดึก
10:00 p.m. to 3 a.m.
Transformation Drill
Change from one pattern to the other.
ตอนเช้า
เวลาเช้า
ตอนสาย
เวลาสาย
ตอนเที่ยง
เวลาเที่ยง
ตอนบ่าย
เวลาบ่าย
ตอนเย็น
เวลาเย็น
ตอนค่ำ
เวลาค่ำ
Transformation Drill
(Change from Pattern 1 to Pattern 2.)
Pattern 1
Pattern 2
เช้า
ตอนเช้า
In the morning
ตอนเช้า
เช้า ๆ (เช้า เช้า)
In the morning.
Sometime in the morning.
ตอนสาย
ตอนสาย ๆ (สาย สาย)
In the late morning.
Sometime in the late morning.
ตอนเที่ยง
ตอนเที่ยง ๆ (เที่ยง เที่ยง)
At noon.
Sometime around noon.
ตอนบ่าย
ตอนบ่าย ๆ (บ่าย บ่าย)
In the afternoon.
Sometime in the afternoon.
ตอนเย็น
ตอนเย็น ๆ (เย็น เย็น)
In the late afternoon.
Sometime in the late afternoon
ตอนค่ำ
ตอนค่ำ ๆ (ค่ำ ค่ำ)
In the evening.
Sometime in the evening.
ตอนดึก
ตอนดึก ๆ (ดึก ดึก)
Late at night.
Sometime late at night.
Response Drill
Cue
Question
Response
ตอนบ่าย ๆ (บ่าย บ่าย)
คุณจะกลับเมื่อไหร่
(กลับ) ตอนบ่าย ๆ (บ่าย บ่าย) ครับ
When will you return?
Sometime in the afternoon.
ตอนค่ำ ๆ (ค่ำ ค่ำ)
คุณจะดูหนังสือเมื่อไหร่ครับ
(ดู) ตอนค่ำ ๆ (ค่ำ ค่ำ)
When will you study?
In the evening.
ตอนเที่ยง ๆ (เที่ยง เที่ยง)
คุณจะทานข้าวเมื่อไหร่
(ทาน) ตอนเที่ยง ๆ (เที่ยง เที่ยง) ครับ
When will you eat?
Sometime around noon.
ตอนเย็น ๆ (เย็น เย็น)
คุณจะไปบ้านเขาเมื่อไหร่
(ไป) ตอนเย็น ๆ (เย็น เย็น) ครับ
When will you go to his house?
Sometime in the late afternoon.
ตอนบ่าย
คุณจะไปเอาเงินเมื่อไหร่
(ไป) ตอนบ่ายครับ
When will you go get the money?
In the afternoon.
ตอนห้าโมงเช้า
คุณจะไปส่งเพื่อนเมื่อไหร่
(ไป) ตอนห้าโมงเช้า
When will you see your friend off?
At 11 a.m.
ตอนเย็น ๆ (เย็น เย็น)
คุณจะว่ายน้ำเมื่อไหร่
(ว่าย) ตอนเย็น ๆ (เย็น เย็น) ครับ
When will you go swimming?
Sometime late in the afternoon.
ตอนดึก
เขามาเมื่อไหร่
(มา) ตอนดึก
When did he come?
Late at night.
เมื่อวานนี้
เขาไปเมื่อไหร่
(ไป) เมื่อวานนี้
When did he go?
Yesterday.
เมื่อบ่ายสองโมง
เขาไปเมื่อไหร่
(ไป) เมื่อบ่ายสองโมง
When did she go?
At 2 p.m.
เมื่อคืนนี้
เขาพูดกับคุณเมื่อไหร่
(พูด) เมื่อคืนนี้
When did he speak to you?
A short time ago.
Transformation Drill
Observe the following examples:
A:
บ่ายนี้
this afternoon
(Present or future time)
เมื่อบ่ายนี้
this afternoon
(Past time)
B:
คืนนี้
tonight
(Present or future time)
เมื่อคืนนี้
tonight
(Past time)
Pattern 1
Pattern 2
เย็นนี้
เมื่อเย็นนี้
this late afternoon
this late afternoon
บ่ายสามโมง
เมื่อบ่ายสามโมง
3 p.m.
3 p.m.
เช้านี้
เมื่อเช้านี้
this morning
this morning
ค่ำนี้
เมื่อค่ำนี้
this evening
this evening
เที่ยงนี้
เมื่อเที่ยงนี้
this noon
this noon
สี่โมงเย็น
เมื่อสี่โมงเย็น
4 p.m.
4 p.m.
สามโมงเช้า
เมื่อสามโมงเช้า
9 a.m.
9 a.m.
Substitution Drill
Using the cues given form pairs of sentences like the following with แล้ว as the connective:
Cue:
ไปเอาเงิน
ไปไปรษณีย์
Sentences:
จะไปเอาเงินก่อน
แล้วจะไปไปรษณีย์
I'll get the money (first),
then go to the Post Office.
Cue
Pattern
ไปเอาหนังสือ
จะไปเอาหนังสือก่อน
I'll get a book first,
ไปห้องเรียน
แล้วจะไปห้องเรียน
then go to the classroom.
ไปทานข้าว
จะไปทานข้าวก่อน
I'll eat first,
ไปดูหนัง
แล้วจะไปดูหนัง
then go to the movies.
ไปฟังเทป
จะไปฟังเทปก่อน
I'll listen to tapes first,
ไปห้องสมุด
แล้วจะไปห้องสมุด
then go to the library.
ไปตลาด
จะไปตลาดก่อน
I'll go to the market,
ไปบ้าน
แล้วจะไปบ้าน
then home.
ไปอยู่กรุงเทพฯ
จะไปอยู่กรุงเทพฯ ก่อน
I'll go live in Bangkok first,
อยู่ต่างจังหวัด
แล้วจะไปอยู่ต่างจังหวัด
then go live in the provinces.
Response Drill
Cue
Question
Response
เที่ยง
เที่ยงรึยัง
ยังไม่เที่ยง
Is it noon yet?
Not yet.
บ่าย
บ่ายรึยัง
ยังไม่บ่าย
Is it afternoon yet?
Not yet.
ค่ำ
ค่ำรึยัง
ยังไม่ค่ำ
Is it evening yet?
Not yet.
ดึก
ดึกรึยัง
ยังไม่ดึก
Is it late (at night) yet?
Not yet.
เช้า
เช้ารึยัง
ยังไม่เช้า
Is it morning yet?
Not yet.
Exercises
(Use a cardboard clock face with movable hands with the following exercises.)
Set the hands on the clock face. One student asks what time it is and another responds according to the position of the hands.
Set the hands on the clock face, then ask different students what time it will be in ten minutes, twenty minutes, one hour, etc.
One student asks another what time it is by his watch, when he responds, the first student says that his watch is slow or fast by a certain number of minutes according to the time indicated by the classroom clock.
Set the clock hands. Student A announces the time indicated. Student B asks Student C if it is (part of the day) (ตอนบ่าย, ตอนเย็น, etc.) yet. Student C responds either (1) that it is, or (2) that it isn't yet according to the time announced by Student A.
Concerning the activities listed below, find out from other students:
If they did any of them yesterday, and if so, at what time;
If they will do any of them tomorrow, and if so, at what time;
If they do any of them every day, and if so, at what time; and if they have done any of them yet. If the reply is that they haven't yet, find out if they will do any of them tomorrows and if so, at what time.
Activities:
a)
come to school
b)
go mail a letter
c)
play music
d)
drive a car
e)
go to the bank
f)
drink coffee
g)
go see a doctor
h)
go for a walk
i)
go shopping
i)
go eat in a restaurant
k)
go to work
l)
write a letter
m)
study lessons
n)
play tennis
o)
go to the market
Vocabulary
เอา
to get, to take
บ่าย / บ่าย ๆ (บ่ายบ่าย)
afternoon, o'clock used for the time 1 p.m. - 4 p.m.
